《这样写出好故事》练习题

概要

书名:《这样写出好故事》
作者:[美]詹姆斯·斯科特·贝尔。
译者:苏雅薇

作者以他的写作经验写了一本写作指导书,详实的描述了如何写一本结构完整、有吸引力的商业小说。完成了如何想出好的写作点子、如何编排情节、如何吸引读者的手把手教学。

本部分收集了每章结束的练习。
《这样写出好故事》笔记

所以情节到底是什么——搭建小说的骨架

  • 排定十分钟不受干扰的写作时间。在这段时间内,写一篇短文回答下列问题:读者读我的小说时,我希望他们能感到_______,因为对我来说,小说就是_______
    不要多想,发自肺腑地写。
    写完之后,分析一下你的短文。从中看来,你更喜欢什么样的情节呢?你怀疑情节的重要性吗?你对“虚无缥缈”的文学小说比较有兴趣吗?如果是的话,想想假如你学会一些情节编排技巧,可以替作品增色多少。
  • 拿几本你最喜欢的小说,用LOCK系统分析,研究每项元素在你喜爱的书中如何发挥作用。你可以参考下列问题:
    ·主角为什么吸引你?
    ·主角想要追求或逃离什么?
    ·故事什么时候进入“高潮”?
    ·主角追求目标时,面对的主要障碍是什么?
    ·看完结局你感觉如何?为什么这个结局很棒?
  • 为你现在想到的点子写下简单的情节。写四句,每句提一个LOCK系统的元素。
    ·我的主角是_______
    ·他的目标是_______
    ·他遭到_______的阻挠,对手阻挠他的原因是_______
    ·结尾非常冲击,因为_______
    等你填满空格,你就写出了一本骨架扎实的小说。接下来这本书会协助你把骨架发展成完整的作品。
  • 从你读过的小说中,挑选一系列你喜欢的“调味料”。特别注意:
    ·独特的设定
    ·多层次的角色
    ·铿锵有力的对话
    ·极具影响力的场景
    当你看到这些元素,请分析它们为什么有用?作者用了哪些技巧?

结构:稳固你的情节——推动情节发展的事件

  • 分析一些小说或电影,研究这些作品的三幕结构。特别注意:
  1. 扰乱事件
  2. 两扇无法折返的门
  • 画出你的情节结构简图。想出一件扰乱事件,还有那成为两扇门的事件,把事件摘要写下来,再稍加变化,变成独特又吸引人的桥段。

如何“头脑风暴”情节点子——如何发现好的小说题材

  • 本周挑两个方法来想点子,每个方法至少预留一小时写作时间,好好练习。
  • 从练习一的成果中,挑出你最喜欢的点子。你和你的点子有足够的热情、潜能和精准度,能让你继续写下去吗?
  • 每个月花几个小时来想点子。随时注意周遭可能出现的点子,勤记笔记,搜集新闻简报。每个月检查一次你的点子,开始培养。

强劲的开头——如何写好故事的开头

  • 重新审视你正在写的小说的第一章。你会使用什么技巧从第一段开始就吸引读者的注意?你有建立动感吗?
  • 你的故事发生在什么世界?你对这个世界有多了解?你要如何不靠一大段的描述,让读者感受到这个世界的细节?
  • 你怎么介绍主角出场?你的主角为什么令人难忘?
    在下面四个类别中,分别替你的主角想出5个答案。
    1. 认同。如何让读者对你的主角产生认同感,主角哪些地方“像我们”?
    2. 同情。想想主角的(实质或精神上的)危机、困难、弱者处境和脆弱感。
    3. 喜爱。他机智吗?关心别人吗?
    4. 内心冲突。主角脑中有哪两个对立的“声音”?
  • 主角所在的日常世界遭到什么事物的干扰?哪些改变会造成连带影响?
  • 给对手反抗主角的正当理由。
    你要如何从对手的角度,合理解释他的作为?他的过去能解释他现在的为人吗?他有哪些特质很有魅力、吸引人,甚至令人着迷呢?

中段

  • 决定如果你的主角无法达成目标,会面临哪种实际、心理或职业生涯的死亡。如果你答不上来,先自问主角的目标是否真的密切影响他的命运,然后设法提升目标的重要性,让读者了解为何主角一定要达成目标。
  • 深入描写对手角色,自问“为什么我这么喜欢这个角色?”,你有替他的行为想好合理的解释吗?他有比主角强,或至少跟主角一样强吗?如果没有,请赶快让他变强。
  • 从你的小说中挑一个充满紧张冲突的场景,将情绪最紧绷的段落独立出来。这部分可能有几段或几页,但不论长短,都请试着拉长紧张段落的长度。使用本章建议的每个方法。一两天后,再回来读这个场景,你从头到尾都觉得很有趣吗?必要时你当然可以删掉增加的内容,不过通常你会发现这样一改,反而增添了阅读的乐趣。
  • 你的小说中,角色要付出哪些代价?请考虑每个层面——情节、角色和社会,并把没有用到的类型加入故事中。同时想想在情节发展的过程中,你能如何把每种代价提升到极限。
  • 重读一本你觉得失败的小说。把自己当做编辑,依照本章的内容,寻找可以改进的地方。接着写一封信给作者,建议他可以做哪些改变。不用真的寄出去。

结尾

  • 重读你最喜欢的小说最后几章,并分析每个结局。结局明确吗?结果正向还是负面?有没有意外转折?为什么你觉得这个结局好?如此分析能协助你了解自己的写作偏好。
  • 你为你的小说想了什么结局?试着写下结尾的高潮场景。最终你未必要用这个场景,但这个联系能促使你思考结局,让你更加深入了解角色。可以将得到的信息运用在作品中。
  • 想出两三种替代结局。首先列出十种可能,每种各写一行。接着挑出两三个最有潜力的选项,写出结尾场景摘要(500字以内)。如果替代结尾感觉比原先的版本更有冲击,那就用吧。把原本的结局当做最后可能的转折,或者保留原先的结局,将替代结局之一当成可能的转折。
  • 列出你的小说中所有没收好的梗。可以边写边做,每次埋梗时,在另一个档案里做记录。想好策略,利用情节发展、配角或报纸报道把这些四散的梗收好。

场景

  • 从书柜上随便拿起一本小说,翻开一个场景开始读。请分析:
    1. 这是行动场景吗?找出你在何处得知角色在这个场景的目标,以及他面临的冲突。场景如何结束?你会想继续读吗?为什么?
    2. 这主要是反应场景吗?角色感到了什么情绪?作者如何展现角色的情绪?场景结束时,角色决定要怎么办了吗?角色有所转变吗?变得坚强,还是软弱?
  • 找一个行动场景,使用紧张程度表,画出场景的紧张程度。
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  • 检视你写的一个章节,分析其中的引子、紧张程度和结尾推手。你能如何把每一项写得更好?

复杂的情节

  • 在纸上画三栏。第一栏记下场景中突出的丰富细节,第二栏列出主要角色,最后一栏记录重要的地点。接着开始寻找每一栏之间的联结,将某项细节跟角色和地点连在一起,或者倒过来,从地点去联想角色和细节。挑出最强的两三组联结,试着融入情节中,当做象征或主题。
  • 决定你的小说要讲述的主旨价值,用一句话写出来。在编写情节的任何阶段都可以做这项练习,如果你很早就想好,那发展场景时可别忘了。千万注意别显得太刻意,你的信息一定要自然呈现。
  • 听音乐也是替小说想画面的良方。先放松,深呼吸,然后播放让你感动的音乐,可能是电影配乐、古典音乐或爵士。不要选有歌词的曲子。沉浸在隐约之中,闭上眼睛,让画面甚至是场景自动出现在你的想象当中。然后停下来,把想到的画面场景记在纸上或计算机上。写作过程中,你可以不时重复这项练习。

情节中的角色弧线

  • 从你喜欢的小说中,挑一本主角发生重大转变的作品来分析。《圣诞颂歌》就是经典范例。以双线标出主角生命中受到严重挑战的段落,然后在上述事件影响角色转变的段落打钩。
  • 写一段小说简介,描述你的主角在故事刚开始时的个性。请描述他的:
    • 理念
    • 价值观
    • 主要态度
    • 看法
      接着问问自己,情节中会发生什么事,能改变或挑战主角的上述特质?
  • 制作你的角色弧线表。在第一列填入改变角色内心世界的主要事件,下方的空格则描述角色发生了什么事。
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修改你的情节

  • 为了体验改稿的过程,请将你正在写的两三章打印出来。读一遍,在页缘画下下列记号:
    • 如果你觉得情节拖沓,就打个钩。
    • 用括号标出看不懂的句子。
    • 你觉得某一段可能需要增加内容,就在边边画个圈。也许你想拉长紧张感,或者让情节别那么断断续续。
    • 你觉得某一段可能需要删减,就画个问号。这段可能是过长的解释场景,或者你“说明”太多却没有“展示”。
  • 看看你手边档案的章节开头和结尾。每章开头都能马上吸引读者的兴趣吗?每章结尾都有促使读者继续读下去的推手吗?朝这个目标修改。尝试不同的写法,挑选最好的一种。
  • 还有一个办法能让你更习惯改稿:拿练习一的符号去标示你正在读的小说。如果这套改稿方式有的地方你用不惯,请试着思考为什么;如果有的部分你很喜欢,也试着去想为什么。

情节模式

  • 分析几本你最喜欢的小说。你能从每个故事认出一个熟悉的情节模式,还是几个模式的综合体呢?
  • 分析你选的小说结构,写下每一幕发生的事。
  • 选择本章其中一个模式,以此为本写出新情节。这时还不用考虑原创性,只要使用你想到的角色,写两三页的叙述。借此感受一下情节模式的结构。
  • 重复练习三,但这次结合两种模式。

常见的情节问题及解决办法

  • 列出你碰到的主要情节问题,请读过你作品的朋友给你一些意见。将最严重的问题摆在前头。利用你从本书和其他地方学到的技巧,确定练习计划,加强你在这些方面的写作能力。
  • 从你的书架或图书馆找出一本你觉得不成功的小说,重读一次,记下到底为什么不成功。你会怎么改进?如果你不确定,请参考写作教学的书,直到找到答案为止。

关于情节和结构的建议与工具

  • 挑一个你不熟悉的小说类型,写一段这类小说的情节摘要。这个练习可以加强你的情节编排能力。
  • 随着你学会越多的新技巧,请建立自己的写作工具和技巧档案,尽可能积累记录学到的内容。每隔一阵子,请替你收集的技巧写一句短大纲。这样可以在最短的时间内读完你积累的内容。
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